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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 TguJ`$bQ
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1、主持词大致类型有 bJ5(=Ev1"
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 ]g jI<*
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 aB'# Y-
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 )g;aV4P)
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 V5q(U
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2、主持词与文字稿的关系 R`\zN'AT
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 V X^hjZGW
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附：最近10期主持词 = 0mkPb
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期数 IeD`\J}ELu
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| 主题 ]B&:jBWET
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| 主持词题目 ?3HOJwL;
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| 类型 2 U gqvN4
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| 特点 br/:O]"
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| 966 cLe.?b Iw
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| 岁末盘点 员工成长 v]"'
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| 能力和态度：班组员工成长必备 7mW BrW~
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| 引导 W1-vcGno
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 #=l%!
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ZnK# p9
| 965 l1'@wyG0
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| 岁末盘点 员工成长 .)c
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 -='I{}#Lj
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| 总结 XRz~!mV u
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 Rk1U#3'`8
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| 964 >aXeBq3`
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| 关注岁末冲刺 l .M.Jt j
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 ;V#X)V
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| 说明引导 ,\!
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 n-P 6s2%
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| 关注岁末冲刺 6nt`N:'
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| 安全收官：行百里者半九十 \
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| 说明引导 |=~9GMSmv
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| IAK }!K
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| 961 QX;2"z^
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| 国庆节后班组现场 3d|LXml
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 si.`hC+qU
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| 引导 @bRm[
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| 960 xH@sJw.
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| 与共和国一起成长：职工篇4 Ip+(\ # Y
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| 用坚守与创新托举未来 8,@ 7y
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| 总结说明 i;h>iyu
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 [Ds~ nY^
*](Z8c?3)8
| 959 ( !hDDnJ[
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| 与共和国一起成长：职工篇3 EZ+V3~eM
exkS0G 4zp
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 7 s g)C6
8%6arT[`7
| 总结 .c4ShK-,
~G p'E%:*
| 总结成绩，赞美成绩。 ArP{1'iC
nf=)%E:4
| 958 . R N>AD|]
6 sW$fE&
| 与共和国一起成长：职工篇2 j.Q4 s
;*fXnt.
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 (?Bn*/qN!
6 u_n b
| 总结引导 MGHs|te4GN
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| 总结成绩，引导未来行动。 >p?mh${2 x
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| 597 'd9
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| 与共和国一起成长：职工篇 9G*# d{p
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 /s+%;c
@A -;=!<x
| 说明 X[Mq"#n
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| 说明事件的发展历程 tYEkS \V
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| 956 p%(A=i ;
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| 与共和国一起成长：班组篇3 k{LOGf@~
s`u`g2OSHo
| 从粗放到精细的必然衍变 !^@^^>y;
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| 说明引导 9$k:;r
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） H$Eui0
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