创新型班组课堂

海上救生 a UuXuW  
IJ'Cuur  
目标;让学员领会组织团队的主要技巧 =wA\F  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 e_Nbt<  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 [QyU]t]F.'  
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工具 [Ysk>J  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 7{xgpA{  
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[size=3]讲师向各学员说明: w1E=(ZH9P  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, I Cd6;  
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ð还有20分钟就要沉没了。 %t4$Fp"K\  
P6xK?3H  
ð船上有16个人, ^c<^|X #  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 KqI'$~*e  
O|*#B~BU  
ð哪6个人应上救生船呢? |xBub|{S?t  
`'8{GY  
ð请给下列16人排序。 Qm~$c g"  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 b6T CI6  
TH !nUj{;  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; 9#x'U.tx  
?VWJ Yn/c  
ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 *NyBfRu)M$  
j] DMQ^?T  
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C[LM&5oKb  
[size=3]共同讨论 =^EtZ&r  
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论题可以是 bzDsRcK{I  
Q._jr A  
l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 ML=VH9P
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qaSC  
l是否缺少领导者 V=sS63`  
R\FDvNW@  
l小组是否有统一的原则 7u`^Lj  
zQT 0c  
l小组成员是否懂得妥协 pVN9tyD  
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[/size] m'32^-_!R  
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hH&C  
[size=3]参考 L&kKyGb"Z3  

n-Hm~}cF  
这一游戏可用在 VCI?3R  
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l团队合作 E(`NT%xe  
Lhj=oB,  
整个练习需时30 - 40分钟左右 ! YA?z$B  
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